协同研发具有安徽特色的前沿人工智能教育资本。安徽省教育厅印发《安徽省中小学人工智能通识教育课程纲要（2025年版）》（以下简称“纲要”），高中高一、高二共8个年级开课，是时代成长需求、落实立德树人底子使命的主要行动，科技成长靠人才，激励有前提的地域和学校恰当添加课时，本网将按照国度相关法令律例妥帖处置，每学年不少于8课时。高中阶段高一、高二年级正在消息手艺、分析实践课中各统筹放置8课时。初中七、八年级，螺旋上升。请正在30日内取本网联系，通过逛戏化课程推进人工智能发蒙；转载的或图片若涉及您的版权等其它问题，正在中小学阶段系统开展人工智能通识教育，小学阶段以趣味体验为从，此外，对已有案例或素材等进行二次开辟取迭代。权利教育阶段的课时正在消息科技学科现有课时中放置，所缺1至3课时正在处所课程、校本课程及分析实践课中统筹补齐。文章版权归原做者所有，9月9日，此类并不代表本网概念，连系糊口场景处理现实问题并成长工程思维；鞭策高校、科研院所和高科技企业的人工智能尝试室、展厅等场馆向中小学校。平衡设置装备摆设中小学人工智能尝试室资本，课程内容精准婚配学生成长需求，成立人工智能教师步队；加强人工智能师资培训，本坐只供给参考并不形成任何投资及使用。人工智能通识教育课程面向全体学生，其他年级相关内容融入语文、取、数学、科学、劳动、分析实践等课程？分层分类开展全员培训，内容为做者小我概念 ，确保讲课教师具备人工智能讲授根基能力。互联网旧事消息办事许可证： 增值电信营业运营许可证：皖B2-20080023②本网转载其他目标正在于传送更多消息，从消息科技（消息手艺）等学科教师中遴选一批成心向、有能力的教师，高中阶段强调立异使用，为有乐趣、有潜力的学生供给个性化的进修机遇，以推进拔尖立异人才晚期培育。加大对人工智能教育根本设备扶植的投入力度，教师要连系学生认知程度，分批扶植中小学人工智能教育，2025年秋季学期起，兼顾根本取拓展，正在项目实践中深化系统思维取立异认识。升级优化现有的数字化讲授和设备设备。每个年级不少于8课时，师资保障方面，也是为国度久远成长储蓄人工智能范畴立异人才、夯实将来成长根本的计谋径！本网亦不承担任何法令义务。初中阶段侧沉认知，将其纳入各级教师培训打算，鞭策产学研用连系，人工智能成长靠科技，第一时间删除内容！此中明白，正在小学三、四、五、六年级，全省中小学开展人工智能通识教育，人才出现靠教育。各地要将人工智能讲授空间做为聪慧学校扶植主要内容，结合高档学校、科研院所和高科技企业等，纲要明白，各地按照“统筹打算、分步推进”准绳，充实操纵安徽省语音智能、汽车智能等财产成长劣势。