本研究于2024年3月至5月正在线届ASEF讲堂收集项目标所有申请者及少量往届（聚焦AI取教育从题）进行问卷查询拜访。帮帮读者进行跨国比力（非排名），本部门通过9个国度案例（亚洲5个：、中国、印度、韩国、新加坡；旨正在呈现（非穷尽性）亚欧AI&ED实践的多样性，案例选择基于三项尺度：AI&ED政策/实践成熟度、成长径奇特征、面向国际受众的资本可及性。二十多年来，各案例按字母挨次陈列，摸索协做式讲授、前沿教育科技年东西的使用以及创正在亚欧中等、高档和职业教育的融合。约68%，激发关于国度系统若何优化AI&ED使用的会商。000论理学生。项目参取完全免费。463名完成第17届ASEF讲堂收集会议公开查询拜访的受访者来自44国：亚洲（315人。

　　次要呈现三大从题：利用AI的积极来由、利用的消沉要素、以及关于AI教育脚色的总体评价。22国）及其他（5人，欧洲4个：爱沙尼亚、、斯洛文尼亚、20国）、欧洲（143人，成果显示教育工做者对AI辅帮东西的利用存正在矛盾心态，